TerráqueosemTerra

2011-11-09T23:42:00.004-02:00

Queridos alunos do 3º AnO ! ! ! É chegada a hora - Prova Final - ! ! !

Espero muito que sintam-se prontos para encarar os desafios e as novas "avaliações" que a vida lhes proporcionará! Torço por todos vocês ! ! ! Mas, estudem primeiro para essa aqui ... bastante!

Segue abaixo a lista de conteúdos da A2 -3º Trimestre.
______________________________________________________

Grau de importância dos conteúdos na A2:
+++ Muito Importante.
++ Importante.
+ - (não vo traduzir).
- Pouco Importante.
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Objetivos:

1º) Relacionar as características da estrutura geológica do Brasil e do relevo brasileiro à disposição de seus recursos minerais. (-)

2º) Identificar e analisar as características hidrográficas do Brasil. (++)

3º) Relacionar o uso das bacias hidrográficas aos principais impactos ambientais a que estão submetidas. (++).

4º) Analisar e utilizar as escalas cartográficas, as projeções e os mapas de anamorfose e isorritmas. (+++)

5º) Analisar as características populacionais do Brasil (+++).

2011-10-16T20:59:00.003-02:00

Trabalho de Geografia - 3º Ano

O Brasil contemporâneo

3º Trimestre

Atividade:

Apresentar um tema relevante sobre o Brasil contemporâneo, de modo claro e objetivo.

1º) Escolher os grupos de trabalho, com no máximo 4 alunos, e sortear os temas de pesquisa.

Avaliação:

O trabalho será avaliado através da produção de um material (relatório e/ou power point) a ser entregue na data combinada, bem como pela apresentação do tema tratado.

Temas propostos:

1) A Amazônia Azul – limites geográficos e potencialidades de uso.

2) O novo código florestal – Perspectivas críticas.

3) O pré-sal e o sonho de riqueza do Brasil.

4) Os hotspots nacionais – aplicação do conceito nos biomas do Brasil.

5) O PAC e seus megaprojetos.

6) O Brasil poderoso – UNASUL, BRIC, ONU, etc.

7) A questão fundiária do Brasil – indicadores agrícolas e os conflitos no campo.

8) A epidemia de violência no Brasil – causas e conseqüências.

9) A miséria no Brasil – mudanças e formas de mensurar (IBGE, IPEA e FGV).

10) A corrupção nacional – dados quantitativos e qualitativos.

11) __________________________________________________________________

12) __________________________________________________________________

Avaliação trimestral:

A2 – 5 pontos

A1 – 1 ponto.

Simulado – 1 ponto.

Atitude / Temas – 1 ponto.

Trabalho – 2 pontos. Data:_________________

2011-10-10T18:14:00.000-03:00

Gabaritos das 2 listas de Cartografia - 3º Ano:

1º) Escalas Cartográficas e Projeções:
1 - C                      2 - C                           3 - D
4 - B                       5 - 10 metros              6 - 1:52.000.000
7 - C                       8 - 4/1/2/3                   9 - D
10 - B                     11 - E                         12 - C
13 - C

2º) Isorritmas (durvas de nível, etc.):
1 - C                     2 - B e D                   3 - B
4 - D                      5 - A                          6 - A
7 - D                      8 - D                          9 - B
10 - B                    11 - D                        12 - C

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1) O que é escala?

Relação entre a distância de dois pontos quaisquer do mapa com a correspondente distância na superfície da Terra. Traduzida, em geral, por uma fração, significa que essa fração representa a relação entre as distâncias lineares da carta e as mesmas distâncias da natureza, ou melhor: é uma fração em que o numerador (sempre a unidade) representa uma distância no mapa, e o denominador a distância correspondente no terreno, tantas vezes maior, na realidade, quanto indica o valor representado no denominador.

Se, por exemplo, a escala é:1:50.000, determinamos que qualquer medida linear na carta é, no terreno, 50.000 vezes maior. Se, na mesma carta, tomarmos uma distância de dois centímetros, esta corresponderá, no terreno, a 100.000 centímetros, que são iguais a 1000 metros, ou seja, 1 km.

1.1) Escala numérica:

As escalas podem ser classificadas em numéricas e gráficas. As numéricas vem representada pelo enunciado da própria fração. A forma de representação no Brasil e na maioria dos países é, por exemplo, 1:100.000.

Uma escala numérica tem a grande vantagem de informar imediatamente o número de reduções que a superfície real sofreu. Por sua vez, é imprópria para reproduções de mapas através de processos fotocopiadores, quando há um ampliação ou uma redução do original.

1.2) Escala gráfica

A escala gráfica é representada por um segmento de reta graduado. Usando-se a escala gráfica, poderemos medir diretamente no mapa quaisquer distâncias no terreno, na medida representada. Ainda poderá existir, além das divisões da parte direita do zero, subdivisões ao lado esquerdo do zero afim de realizar aproximações.

Como experiência: no mapa mural do Brasil, mais comum, que é o de escala 1:5.000.000, e que dispõe igualmente, da escala gráfica, poderemos descobrir a distância em linha reta, por exemplo, entre Brasília e São Paulo. Com uma simples tira de papel, marcamos com um lápis esse alinhamento. Com essa tira, iremos marcar, sobre a escala gráfica, a distância em quilômetros. Obteremos 875 km.

1.3) Escala maior ou escala menor?

Escalas diferentes indicam maior ou menor redução. Em razão disso, são usadas as expressões Escala Maior e Escala Menor para se fazer comparações entre várias escalas. Uma escala será maior quando indica menor redução. Por sua vez, uma escala será menor quando indica mais redução.

Na relação de escalas a seguir, a maior será 1:5.000 e a menor será 1:5.000.000:

1:5.000 (maior)

1:50.000

1:500.000

1:5.000.000 (menor)

1.4) Problemas envolvendo escalas cartográficas:

Na utilização de mapas, surgem, alguns problemas; em geral eles se referem a três elementos: a medida do terreno (D), a medida no mapa (d) e o denominador da escala (E). Eis as relações:

a) conhecidas a distância no terreno (D) e a escala (E), determinar a distância no mapa (d).

Partindo da fórmula básica, temos: E = d / D ou seja d = E x D;

b) conhecidas a distância no mapa (d) e a escala (E), determinar a distância no terreno (D).

Partindo da fórmula básica, temos: E = d / D ou seja D = d / E;

c) conhecidas a distância no terreno (D) e a distância no mapa (d), determinar a escala (E).

Partindo da fórmula básica, temos: E = d / D, ou se preferir E = d : D

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2 - Projeções Cartográficas

Conforme se pode verificar, a história dos mapas reflete a preocupação que o homem sempre teve em representar a superfície terrestre, utilizando técnicas de acordo com o estágio de seus conhecimentos. Com o passar do tempo, impõe-se a preocupação em obter resultados cartográficos com o maior rigor científico possível, tendo-se duas formas principais de representar a superfície terrestre: globos e mapas.

Os globos geográficos constituem-se no modo mais fiel de representar a Terra, mesmo sabendo-se que nosso planeta não é uma esfera perfeita. Entretanto, a diferença entre os eixos polar e equatorial é tão pequena que seria praticamente impossível representá-la em escala tão reduzida nos globos de mesa. Por isso, podemos ter certeza que tais globos são os modelos mais parecidos com a superfície real da Terra. Mas os globos possuem algumas vantagens e desvantagens que fazem com que a cartografia dê preferência para os mapas, os quais, por sua vez, também não são perfeitos. Por isso, faz-se necessário tecer algumas considerações sobre certas vantagens e desvantagens de globos e mapas.

Os globos não permites que o observador tenha visão de toda a superfície terrestre ao mesmo tempo, ou seja, em razão de sua esfericidade eles nos mostram sempre em de seus lados e escondem o outro. Isto já não ocorre com os mapas, pois estes podem representar o mundo inteiro ao mesmo tempo (planisférios);

Podemos girar os globos para termos uma visão centrada em qualquer ponto da superfície terrestre, o que já não se pode fazer com os mapas, pois estes são fixos;

O manuseio dos globos é muito incômodo, como por exemplo: tirar cópias, obter medidas com instrumentos, transportar. Os mapas, por sua vez, possuem grande facilidade de manuseio;

Os globos, para que fiquem num tamanho razoável e permitam mais fácil manuseio, precisam representar a Terra num escala muito pequena, o que leva a muitas generalizações e também poucas informações. Os mapas, porém, podem representar a Terra em várias escalas, permitindo que se possa planejar a quantidade de informações, bem como seu nível de precisão;

A confecção dos globos requer grande dispêndio de materiais e equipamentos especiais, o que encarece bastante seu custo ao consumidor. Com relação aos mapas, estes têm um custo bem mais acessível;

De modo geral, os globos são a representação mais fiel da Terra no que diz respeito à forma do planeta, forma e dimensões dos acidentes geográficos, além da distribuição das terras e águas. Os mapas, no entanto, ao reproduzirem numa superfície plana (o papel) aquilo que na realidade é curvo (a superfície terrestre), sempre apresentam distorções. Não existe o mapa perfeito. Mesmo assim, dá-se preferência pelo seu uso em lugar dos globos, tendo em vista uma série de vantagens que eles apresentam, conforme vimos anteriormente. Por isso é que se faz necessário um estudo das projeções cartográficas, para que se possa entender sua relação com os mapas e o importante papel que elas representam na Cartografia.

De acordo com o nosso propósito de não nos afastarmos da didáticas, é preferível adotar a seguinte classificação, a qual se restringe a representar as propriedades das projeções:

a) equivalentes;

b) conformes;

c) eqüidistantes;

d) azimutais ou zenitais;

e) afiláticas ou arbitrárias.

a) Projeção Equivalente

A projeção equivalente que, na terminologia inglesa, é denominada de "de área igual", tem a propriedade de não deformar as áreas, conservando, assim, quanto à área, uma relação constante com as suas correspondentes na superfície da Terra. O termo em português já denuncia, pela mera apresentação do vocábulo, a equivalência de proporção das áreas cartográficas. Significa que, seja qual for a porção representada num mapa, ela conserva a mesma relação com a área de todo o mapa.

As quadrículas de um mapa, formadas por paralelos e meridianos, só podem guardar, entre si a relação de tamanho, se modificarmos a forma dessas quadrículas. Ora, quaisquer destas quadrículas, na esfera terrestre, são compostas de paralelos e meridianos que se cruzam em ângulos retos. A deformação neste caso é logo percebida pela alteração dos ângulos. Mas a recíproca nem sempre é verdadeira, também, aqui se pode afirmar que nem sempre uma quadrícula em ângulos retos deixa de ser deformada.

A figura acima ilustra o mapa-múndi desenhado sobre a projeção de Aitoff. Trata-se duma projeção equivalente confinada numa elipse, na qual a linha que representa o equador (o eixo maior) é o dobro da linha que substitui o meridiano central (o eixo menor). Podemos facilmente observar que qualquer quadrícula deste mapa, embora varie enormemente de forma, guarda, por latitude, a mesma área. Nota-se, ainda, que o centro da projeção (onde se cruzam as únicas linhas retas aí existente) é o único ponto sem deformação, isto é, onde os ângulos são retos.

b) Projeções Conformes

A projeção conforme, ao contrário da anterior, é aquela que não deforma os ângulos e, em decorrência dessa propriedade, não deforma, igualmente, a forma de pequenas áreas. Outra particularidade desse tipo de projeção é a escala, em qualquer ponto, é a mesma, seja na direção que for, embora, por outro lado, mude de um ponto para outro, e permaneça independente do azimute em todos os pontos do mapa. Ela só continuará a ser a mesma, em todas as direções de um ponto, se duas direções no terreno, em ângulos retos entre si, forem traçadas em duas direções que, também, estejam em ângulos retos, e ao longo das quais a escala for a mesma.

A figura mostra o planisfério traçado na projeção conforme de Mercátor. Como está claro aí, as quadrículas não guardam proporção em relação às áreas, mas a conformidade está assegurada porquanto todas essas quadrículas são representadas por ângulos retos. Nada está torcido, como na figura anterior (projeção equivalente).

Afim de melhorar a compreensão, devemos observar a figura seguinte. Compara-se, desta feita, aquela figura com a atual: a única coisa em comum é que, achando-se ambas na mesma escala, as massas continentais, ao longo da linha equatorial, conservam enorme semelhança, uma vez que: a) e escala só é, de fato, a mesma, nessa extensão equatorial; b) sendo a linha central de ambas as projeções, tanto áreas, quanto formas, conservam semelhanças. Quanto ao resto, tudo varia.

O desenvolvimento da esfera, através de um cilindro, de acordo com a concepção de Mercátor: um gomo do globo é recortado (a) e levantado (a´), projetando-se, consequentemente, conforme o esquema idealizado por Mercátor.

c) Projeções Eqüidistantes

A projeção eqüidistantes é a que não apresenta deformações lineares, isto é, os comprimentos são representados em escala uniforme. Deve ser ressaltado, entretanto, que a condição de eqüidistância só é conseguida em determinada direção e, de acordo com essa direção, um projeção eqüidistante se classifica, como já indicado, em meridiana, transversal e azimutal ou ortodrômica. A figura indica, perfeitamente, as propriedades das projeções eqüidistantes

A projeção azimutal (ou zenital) eqüidistante do mundo, como o centro em Brasília. Todas as distâncias radiais, à partir do centro, para qualquer parte da Terra, são corretas

d) Projeções Azimutais

A projeção azimutal, igualmente denominada zenital, é uma projeção que resolve apenas um problema, ou seja, aquele que nem uma equivalente, nem uma conforme lhe dá solução, o qual é, numa carta, o dos azimutes ou as direções da superfície da Terra. Ela se destina, invariavelmente, a mapas especiais construídos para fins náuticos ou aeronáuticos.

Como se pode verificar, os três desenhos ("a", "b" e "c") mostram o esquema de construção e o respectivo desenvolvimento de três modalidades duma projeção azimutal:

a estereográfica, em que os raios são projetados do pólo (oposto);

a gnomônica, com aqueles raios projetados do centro da esfera;

a ortográfica, em que os paralelos, ao invés de projetados de um ponto, como nos dois primeiros casos, são aqui, projetados da linha equatorial.

É interessante analisar esse conjunto. A gnomônica e a ortográfica acarretam enormes deformações nas áreas próximas do círculo equatorial, ao passo que, na estereográfica, são notadas menores alterações nas referidas áreas.

e) Projeções Afiláticas

A projeção afilática, igualmente conhecida como arbitrária, nos Estados Unidos, não possui nenhuma das propriedades dos quatro tipo, isto é, equivalência, conformidade, eqüidistância e azimutes certos, ou seja, as projeções em que as áreas, os ângulos e os comprimentos não são conservados.

Porém, este tipo de projeção pode possuir uma ou outra propriedade que justifique a sua construção. Por exemplo, a gnômica, mesmo apresentando todas as deformações, possui a excepcional propriedade de representar as ortodromias retas.

Fonte: http://www.cartografia.eng.br/artigos/ncartog.php

Por uma outra Globalização

2011-09-04T20:39:00.001-03:00

Caros, abaixo postei o link de um documentário sobre as raízes da Globalização, interpretada pelo pensador Milton Santos - geógrafo brasileiro espetacular.

Muito importante para lermos melhor o mundo em que vivemos. E... lermos melhor as questões da UFRGS e do ENEM.

http://www.youtube.com/watch?v=-UUB5DW_mnM&feature=player_embedded

Avaliação Final dos 1ºs Anos

2011-08-22T15:28:00.000-03:00

Avaliação Final de Geografia – 1º Ano

2º trimestre

Objetivos:

1. Relacionar a história geológica da Terra com suas características estruturais.

2. Analisar a estrutura e a dinâmica da crosta terrestre.

3. Identificar como se formam os diferentes tipos de rochas da Terra.

4. Relacionar a dinâmica natural das bacias hidrográficas ao uso do solo e suas conseqüências.

Abraço a todos! ! !

Conteúdos da Avaliação Final - 3ºs Anos

2011-08-22T15:26:00.000-03:00

Avaliação Final de Geografia - 2º trimestre de 2011 - 3ºs Anos

Objetivos do 2º Trimestre:

1º) Relacionar o posicionamento geográfico do Brasil à questões geopolíticas e fronteiriças.

2º) Relacionar as características da estrutura geológica do Brasil e do relevo brasileiro à disposição de seus recursos minerais.

3º) Identificar e analisar as características hidrográficas do Brasil.

4º) Relacionar o uso das bacias hidrográficas aos principais impactos ambientais a que estão submetidas.

*** Então, não cairá na A2: Fusos Horários e Cartografia Básica! ! ! Abraço a Todos

Cartografia no Vestibular - Projeções / Escalas / Linguagens (Isorritmas)

2011-08-08T16:49:00.002-03:00

Caros, abaixo consta o link de um site bem interessante sobre mapas deformados conforme o conteúdo(anamorfose), utilizados seguidamente.
http://www.sasi.group.shef.ac.uk/worldmapper/index.html

Gabarito da 2ª Lista de Exercícios de Hidro

2011-07-10T22:54:00.002-03:00

Gabarito:
1 b
2 b
3 e
4 b
5 Descritiva
6 a
7 d
8 e
9c
10b
11e
12d
13c
14 Apenas a frase 1!
15a
16d
17d
18b
19d
20d
21a
22d
23e
24a
25c

Minérios do Brasil

2011-06-12T17:45:00.007-03:00

O pampa gaúcho é um bioma, um domínio fitogeográfico conhecido tecnicamente por "campos sulinos" e NÃO uma forma de relevo. Conforme se pode observar no mapa abaixo, o pampa ocorre em todas formas de relevo do RS, apesar de ser comumente encontrado sobre as coxilhas (colinas suavemente onduladas da região sul do Estado - paleodunas).

Hidrografia do Brasil e do Rio Grande do Sul

2011-06-12T16:54:00.003-03:00

Estrutura Geológica Básica e Formas de Relevo do Brasil

2011-05-07T11:27:00.004-03:00

Caros,

transformei os slides de geologia e geomorfo do Brasil em imagens para poder postar aqui, pois o blogspot não me permite colocar um PPT ou PDF.

Durante o estudo, relaciona as 3 grandes estruturas geológicas do Brasil (escudos cristalinos - crátons, terrenos vulcânicos e bacias sedimentares) à existência de diferentes recursos minerais (aquíferos, petróleo, carvão, minerais metálicos, ametista, etc.). Lembra ainda, que tais estruturas litológicas se apresentam na superfície em diferentes formas de relevo: Planaltos (chapadas, serras, mares de morros - ondulados, cuesta - inclinado), com cerca de 50% da área do Brasil, as depressões (relativas), com aproximadamente 45%, e as planícies (Amzônica, Pantaneira e litorânea), com apenas 5% do território.

* Façam os exercícios propostos! Inseri o GABARITO lá no final!

Abraço.

Gabarito:
1) C
2) E
3) E
4) C
5) D
6) E
7) A
8) C
9) A

Atualidades 2011

2011-03-18T15:28:00.025-03:00

2ª Postagem: Presidente dos EUA visita o Brasil (março de 2011).

Discurso de Obama: http://www.youtube.com/watch?v=zFGt4gAAPio

O carismático presidente Barak Obama discursa no Rio comparando as histórias do Brasil e dos EUA e diz que o Brasil serve de exemplo de conquistas da sociedade civil e da luta pela democratização contra o Período da Ditadura Militar. Não citou porém, o papel fundamental da CIA durante os golpes militares latinoamericanos e o mantenimento de estados nada democráticos durante mais de 20 anos (1964 - 1985, período da Ditadura brasileira).

Link do IG apresenta os momentos mais marcantes da intervenção estadunidense na América Latina.

http://ultimosegundo.ig.com.br/visitaobama/veja+cronologia+das+relacoes+dos+eua+com+brasil+e+america+latina/n1238180665940.html

Ligações e interesse entre o Basil e os EUA:

www1.folha.uol.com.br/mundo/890414-veja-os-principais-pontos-da-relacao-eua-brasil.shtml

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1ª Postagem: Japão, terremoto, tsunami e crise nuclear.

Site mostra imagens de satélite pré e pós tsunami em localidades do norteste do Japão, ocorrido na tarde do dia 11 de março.

http://www.abc.net.au/news/events/japan-quake-2011/beforeafter.htm

Abaixo, infográfico do terremoto e destruição de inúmeras cidades japonesas.
http://veja.abril.com.br/infograficos/tragedia-em-imagens/

Infográfico sobre a crise nuclear japonesa.

http://ultimosegundo.ig.com.br/mundo/veja+linha+do+tempo+da+crise+nuclear+do+japao/n1238174372788.html

Migração das ondas através do oceano Pacífico.
http://www.oceanografiabrasil.com/oceanografia/infografico-do-terremoto-e-tsunami-no-japao-2011

Barco em meio a um redemoinho formado no tsunami.

Localização, regionalização e questões fronteiriças do Brasil

2011-03-14T16:58:00.031-03:00

Sabemos que o Brasil, especialmente no período colonial, atuou como um império regional na América do Sul, conquistando terras de praticamente todos seus vizinhos diretos (Argentina, Paraguai, Bolívia, Guianas, etc.). Porém, apesar disso, o Brasil hoje apresenta todas suas fronteiras demarcadas e ratificadas pelos estados soberanos que o cercam.

Já inúmeras áreas de litígio no sub-continente seguem em disputa, formando zonas de tensão que podem atingir diretamente nosso país.

Abaixo consta um link sobre um breve histórico dos principais conflitos sulamericanos (jornal Estadão).

http://www.estadao.com.br/especiais/os-conflitos-armados-na-america-do-sul,13692.htm

Conflitos e tensões entre Colômbia x Venezuela e Equador, durante o ano de 2008:

Chttp://noticias.terra.com.br/mundo/interna/0,,OI2651734-EI8140,00.html

Mapa das principais áreas de tensão da América Austral (2007).

Fonte:http://confins.revues.org/6107 (Revista Franco-brasileira de Geografia.

*Incluir a zona de tensão fronteiriça entre o Equador e a Colômbia (2008).

Mapa da Faixa de Fronteira brasileira e suas principais cidades fronteiriças.

Cidades-gêmeas (ou trigêmeas) da região amazônica.

Mapa bélico da América do Sul.

Além disso, as fronteiras do Brasil, mesmo mapeadas e ratificadas, são extremente sensíveis e perecíveis, áreas famosas por desenvolver uma economia local e regional sustentada por comércios ilegais, com a atuação de diferentes máfias (narcotráfico, tráfico de armas, biopirataria, produtos falsos ou roubados, corrupção, etc.). O descaso com as fronteiras do Brasil, é certamente, a fonte de incontáveis e graves problemas sociais, ambientais e econômicos do país.

Conforme o combinado, encaminho abaixo materiais sobre a regionalização do Brasil.

A divisão do Brasil começou em 1534, quando ainda era uma colônia. Nessa época, foi dividido em 15 faixas, chamadas de capitanias hereditárias. Já em 1709, foi segmentado em sete províncias: Grão-Pará, São Paulo, Maranhão, Pernambuco, Bahia, Rio de Janeiro e São Pedro. De lá para cá, aumentou sua extensão e foi redividido por várias vezes. O mapa atual do país é resultado da Constituição de 1988, que manteve a definição de territórios federais, mas acabou com aqueles que existiam. Diferentemente dos estados, os territórios não têm autonomia, pertencem à União, e por isso seus governadores são nomeados pelo presidente, sem eleição. Com a nova legislação, Roraima e Amapá foram transformados em estados, Fernando de Noronha foi incorporado a Pernambuco e Goiás foi desmembrado, dando origem a Tocantins.

Todas essas mudanças no mapa estão previstas na Constituição, que diz o seguinte: "os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, por meio de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar".

Ou seja, para que um novo estado seja criado, é necessário que seja apresentada uma proposta ao Congresso, que pode aprovar a realização de uma consulta popular. Se a população votar pelo sim, o documento volta para o órgão legislativo, onde precisa receber a maioria absoluta dos votos (metade mais um da Casa) para ser aprovado. Depois, o projeto ainda dever passar pelo presidente da República, que poderá sancioná-lo para então entrar em prática.

Atualmente, 22 projetos para a criação de novos estados ou territórios federais tramitam na Câmara dos Deputados. Mas, como alguns deles tratam do mesmo assunto (três deles dizem respeito ao território do Rio Negro), no total, há propostas para dez novos estados (Araguaia, Triângulo, Carajás, Rio Doce, Guanabara, Mato Grosso do Norte, Rio São Francisco, Maranhão do Sul, Tapajós e Gurgueia) e cinco territórios (Pantanal, Oiapoque, Rio Negro, Solimões e Juruá). As justificativas para mudar a divisão territorial brasileira são as mais variadas. No caso do Tapajós, por exemplo, o Pará seria dividido ao meio, já que seu tamanho dificulta a administração. Enquanto isso, os territórios de Solimões, Juruá e Rio Negro serviriam para garantir mais fiscalização e controle sobre a Amazônia. Alguns desses projetos foram apresentados ainda na década de 1990 e até hoje não conseguiram ser aprovados. Mas, se saírem do papel, podem mudar o mapa do Brasil mais uma vez.

Regerência:http://revistaescola.abril.com.br/geografia/fundamentos

Outra regionalização do Brasil, corforme as características ambientais, culturais e socioeconômicas - criada pelo geógrafo Pedro Pinchas Geiger, em 1967.

Centro-sul: 27% do Território.

60% da População.

80% do PIB.

Introdução a Astronomia (Imagens e vídeos)

2011-03-01T19:14:00.042-03:00

Dimensões "espaciais" (do Sistema Solar às maiores estrelas)

Translação Terra - Sol / Translação Lua - Terra / Revolução Lua - Sol

Excelente programa francês sobre a dinâmica do Sistema Solar e tudo mais que o valha!!!

(parece mal feito mas é excepcional!!!)

* Assistam todos episódios da série "ESPAÇONAVE TERRA"! (se possível)

Espaçonave Terra 1ª semana: Introdução.

Espaçonave Terra 3ª Semana: Fases da Lua, sua Origem, etc.

Espaçonave Terra 4ª semana: Face da Lua (rotação lunar), Lua Cheia, etc.

Espaçonave Terra 10ª semana: Órbita da Lua, eclípse solar, etc.

Espaçonave Terra 11ª semana: Eclípse Total, inclinação da órbita da Lua, etc.

Espaçonave Terra 12ª semana: As Grandes Marés (Sizígia), Equinócio, Perigeu, etc.

Espaçonave Terra 17ª semana: Órbita da Terra (equilibrio gravitacional), Solstícios, etc.

Representação das Leis de Kepler:

http://astro.if.ufrgs.br/Orbit/nebraska.htm

2011-02-24T23:53:00.000-03:00

Sites muito interessantes, recomendo a todos! ! !

http://www.sacmeq.org/statplanet/StatPlanet.html - Mapas e informações excelentes e atualizadas sobre o mundo contemporâneo!

http://www.worldmapper.org/ - Mapas de anamorfose mundiais (transformados conforme o tema)!

http://guiadelmundo.org.uy/cd/countries/bra/index.html - Dados sobre quase todos os países do Mundo!

http://www.washingtonpost.com/wp-srv/special/climate-change/global-emissions.html - Emissão de CO2!

http://www.cartacapital.com.br/ - Referência de leituras geopolíticas!

http://diplomatique.uol.com.br/- Referência de leituras geopolíticas!

http://globonews.globo.com/Jornalismo/GN/0,,JOR314-17665,00.html - Programas sobre temas da atualidade - grandes entrevistas!

http://www2.uol.com.br/sciam/ - Referência de leituras científicas ambientais, antropológicas, astronômicas..!

Infográficos e mapas da África

2010-05-31T19:45:00.026-03:00

Infográficos e mapas Ambientais

2010-05-31T19:45:00.021-03:00

Infográficos e mapas interessantes

2010-05-31T19:45:00.019-03:00

Aspectos Gerais da China

2009-08-30T17:55:00.010-03:00

Relevo de Porto Alegre (RS)

2009-07-13T16:21:00.022-03:00

Europa e seus slides

2009-07-07T23:10:00.020-03:00

Abaixo temos slides transformados em imagens para que possam baixá-los. Espero que leiam com atenção e resolvam as questões propostas!!! Caros, escrevam suas dúvidas e observações nos "comentários" que as responderei na sequência! Bjos e abraços a todos. ...f.u.i....

Introdução à Cartografia 2

2009-07-07T20:10:00.005-03:00

Introdução à Cartografia 1

2009-07-07T19:19:00.017-03:00

TerráqueosemTerra

2009-07-07T16:30:00.007-03:00

Espaço dedicado aos alunos e amigos da Geosfera.

Sejam todos bem vindos!

Baixem o que for preciso!